Ich habe mir den Spaß erlaubt, ChatGPT und Gemini mit dem Prompt “Trage alle Informationen über www.ostwestf4le.de zusammen.” konfrontiert und habe diese Informationen erhalten:

ChatGPT

5 Websites durchsucht

Die Webseite ostwestf4le.de wird von Marc Höttemann betrieben und enthält eine Vielzahl von Inhalten rund um persönliche Erlebnisse, Produkttests, Rezensionen, und Themen wie Sport (insbesondere Laufen), Reisen und Fußball (besonders Borussia Dortmund). Der Blog ist seit vielen Jahren aktiv und dient auch als Plattform für Kooperationen und Werbung.

Einige der Hauptkategorien des Blogs umfassen:

• Persönliche Themen und Erlebnisse.
• Rezensionen zu Büchern, Produkten und Veranstaltungen.
• Beiträge über Laufen, dokumentiert im langfristigen Projekt „Ich bin jetzt Läufer“.
• Reiseberichte, beispielsweise zum Oktoberfest oder anderen Ausflugszielen.
• Fußball, mit Schwerpunkt auf Borussia Dortmund.
• Der Blog wird auch in sozialen Medien begleitet, unter anderem auf YouTube und Instagram, wo Marc regelmäßig Inhalte teilt. Zudem hat er in der Vergangenheit Rankings in der Blogosphäre erreicht, beispielsweise in Kategorien wie „Alltagsleben und Vermischtes“.

Der Blog bietet für Unternehmen Möglichkeiten zur Zusammenarbeit, wie in den Mediadaten dargestellt wird, und zielt darauf ab, eine breite Palette von Interessengebieten abzudecken, die von Alltagsgeschichten bis hin zu spezifischen Produktempfehlungen reichen.

Mein Fazit: Für einen Überblick meines Blogs ist die Zusammenfassung durchaus treffen.

Gemini

Der Blogbeitrag mit dem Titel “Ein Ostwestfale im Rheinland” behandelt eine Vielzahl von Themen, darunter persönliche Erfahrungen, Rezensionen und Links zu anderen Inhalten.

Der Autor Marc teilt seine persönlichen Erfahrungen wie seinen Laufweg und seine Reflexionen auf das vergangene Jahr in seinem Blog. Der Blog enthält auch Rezensionen von Büchern wie “Zu dumm für die Demokratie” von Mark Schieritz und “Das Leben fing im Sommer an” von Christoph Kramer.

Darüber hinaus bietet der Autor “Lesenswerte Links” aus verschiedenen Kalenderwochen, die den Lesern zu anderen interessanten Inhalten verweisen.

Mein Fazit: Eher dünne Informationen, die teilweise nicht zutreffend sind (“Der Blogbeitrag mit dem Titel “Ein Ostwestfale im Rheinland” behandelt eine Vielzahl von Themen…”)

Das hat dazu geführt, dass sich allein in der vergangenen Woche mein Traffic in nur einer Woche mal eben so verdoppelt hat. Statt vier- bis fünftausend Seitenaufrufen hatte ich plötzlich mehr als achttausend Aufrufe.

Doch wieso um alles in der Welt interessiert sich auf einmal jeder in diesem Land für einen Artikel über die Steueridentifikationsnummer? Konkrekt ging es um die profane Frage, die ich in meinem Blog ausführlich behandelt und beantwortet habe: Wie finde ich die Steueridentifikationsnummer für mein Kind?

Die Auflösung des Rätsels

Am Sonntag Abend gab es die Auflösung. Dank einer WhatsApp-Gruppe der hiesigen Grundschule bin ich auf einen Kettenbrief bzw. eine Ketten-Nachricht aufmerksam geworden, bei der mir nach dem Lesen ein Licht aufgegangen ist.

Aber lest den Kettenbrief selbst:

Ab dem 01.01.16 gibt es eine neue Regelung. Alle Kindergeldbezieher, die es bisher noch nicht gemacht haben, müssen der zuständigen Familienkasse die Steueridentifikationsnummer der kindergeldberechtigten Kinder und Elternteile schriftlich mitteilen. Das dient dazu, doppelte Zahlungen zu vermeiden.

Der Haken:

Wer diese Steuernummern nicht bis spätestens Dezember 2015 der Familienkasse mitgeteilt hat, bekommt das Kindergeld gestrichen, muss u.U. das Kindergeld 2016 zurückzahlen und einen neuen Kindergeldantrag stellen (der dann vermutlich eine längere Bearbeitungszeit hat). Das Kindergeld wird dann auch nicht rückwirkend gezahlt. Was weg ist, ist weg.

Auf die Frage, ob das noch veröffentlicht wird, hat die Familienkasse “nein” gesagt; jeder Leistungsbezieher müsse sich über bevorstehende Änderungen informieren.
Auf die Frage, was passiert, wenn ganz viel Bürger das einfach nicht mitbekommen, kam “dann haben diese Familien Pech gehabt”.

Bitte informiert Euch (bei Google über das Stichwort “Kindergeld 2016” gibt es gsnz viele Infos) und gebt die Info möglichst schnell an Betroffene weiter!

So weit der Text. Und den Aufruf “Bitte informiert Euch (bei Google über das Stichwort “Kindergeld 2016” gibt es gsnz viele Infos) und gebt die Info möglichst schnell an Betroffene weiter!” haben die (vermeintlich) Betroffenen direkt in die Tat umgesetzt und sich schlau gegooglet.

Und sind damit bei mir im Blog gelandet.

Ist es erforderlich, panisch zu werden?

Falls ihr selbst von der Thematik betroffen seid, könnt ihr durchatmen. Denn alles ist halb so schlimm.

Die Süddeutsche Zeitung klärt auf und schreibt einiges zu den Hintergründen des viralen Gerüchts: Kindergeld und Steuernummer: So entstand das Gerücht.

Panikmache ist also fehl am Platze.

Während ihre Eltern noch als digitale Immigranten mehr oder weniger mühsam den Zugang zu Internet, Smartphone und Apps finden müssen, ist die Bedienung von Tablets, Smartphones und das Zurechtfinden im Dschungel der Sozialen Medien für die nachfolgende Generation eine Selbstverständlichkeit. Sie wachsen als digitale Eingeborene mit der mal mehr und mal weniger wunderbaren Technik auf.

Tobias Albers-Heinemann und Björn Friedrich möchten mit Das Elternbuch zu Facebook, WhatsApp, YouTube & Co Licht ins technische Dunkel bringen und die Angst vor dem Internet sowie dem Smartphone und den Apps vertreiben. In ihrem Buch nehmen sie die Eltern an Hand und weisen den Weg durch den Dschungel der sozialen Medien.

Denn manchen Eltern fällt es schwer, sich mit dieser Herausforderung auseinanderzusetzen. Sie sind möglicherweise nicht technikaffin und haben kein Interesse an den neuesten Spielereien. Sie sind vielleicht auch zu alt oder kapitulieren vor Internet & Co. Doch die Auseinandersetzung mit Social Media ist nicht so beängstigend und schwierig, wie vielfach befürchtet wird.

Die mediale Welt hat sich verändert

Die beiden Medien-Experten beschreiben zu Beginn, wie sich Medien und Alltag in den vergangenen zwanzig Jahren verändert haben und geben Hinweise zu den ersten Schritten mit dem Smartphone, mobiler Internetnutzung und dessen Kosten(fallen) sowie Jugendschutzfunktionen und empfehlenswerten Apps.

Um das Selbstverständnis der Jugendlichen zu verstehen, ist es wichtig, das digitale Ich und die neuen Formen der Kommunikationen zu kennen. Virale Videos, Selfies und digitale Spiele sind einige dieser Elemente, die Albers-Heinemann und Friedrich ausführlich erörtern.

Anschließend geht es ans Eingemachte. Die wichtigsten Dienste wie WhatsApp, Facebook und YouTube werden vorgestellt und insbesondere das soziale Netzwerk von Mark Zuckerberg mit seinen zahlreichen Privatsphäre-Einstellungen dezidiert beleuchtet.

Auch die Beratung der Eltern kommt nicht zu kurz. Der Pädagoge und der Berater geben Eltern Anhaltspunkte zum Dialog mit den Kindern und Jugendlichen im Blick auf Medien-Nutzung und Medienkompetenz und weisen auf die Fallstricke (Urheberrechtsverletzungen, illegale Downloads) hin.

Sexting, Cybermobbing und Trojaner

Unangenehme Themen wie Cybermobbing, Sexting und Fake-Accounts finden genauso Erwähnung wie Kostenfallen, Abmahnungen, Viren und Trojaner. Tobias Albers-Heinemann und Björn Friedrich beschränken sich dabei nicht nur auf die Vorstellung dieser Themen, sondern liefern gleich Verhaltenstipps und rechtliche Erläuterungen mit.

Die Schnelllebigkeit des digitalen Netzes macht auch vor dem Elternbuch nicht Halt. Deshalb gibt es zur Abrundung neben einer Liste mit Link-Tipps medialer Ratgeber auch den Hinweis zur Internetseite des Buches mit regelmäßig aktualisierten Inhalten und zur Facebook-Seite zum Buch.

Am Ende des 320 Seiten starkes Buches ist neben einem Stichwortverzeichnis auch ein umfangreiches Glossar mit den Spezialbegriffen aus der Welt des Internets und der Social Media zu finden. Die wichtigsten Vokabeln werden in diesem Verzeichnis anschaulich erläutert.

Das Elternbuch zu Facebook, WhatsApp, YouTube & Co ist ein umfangreiches Kompendium für Eltern und alle, die sich mit der – nicht immer – schönen neuen Welt der digitalen Medien beschäftigen wollen oder müssen. Tobias Albers-Heinemann und Björn Friedrich verstehen es außerordentlich gut, auch komplexe Sachverhalte anschaulich zu erklären.

Sie verteufeln die neuen Medien-Möglichkeiten nicht, glorifizieren sie allerdings auch nicht. Sie laden ein zum Dialog zwischen Eltern und Kindern, um ein Vertrauensverhältnis zu schaffen, in dem sich Kinder und Jugendliche medial weiterentwickeln können und die Medienkompetenz entwickeln.

Doch je länger ich mich mit dem Text von Frank auseinandergesetzt habe, ihn wieder und wieder gelesen habe, umso mehr ist mir bewusst geworden, wie stark Franks Text ist und wie viel Wahres in ihm steckt.

Zum Hintergrund: in der vergangenen Woche habe ich von Franks Unfollowen bei Twitter erfahren und gemerkt, dass sein Twitter-Account bis auf weiteres leer bleibt.

Zu seinen Motiven war nichts bekannt – das ist auch nicht weiter tragisch, schließlich kommen und gehen Follower und das ist nichts, was viele Menschen wirklich berührt.

Doch Franks Ausstieg aus den sozialen Medien hat mich getroffen, und das nicht nur, weil er wie ich ein schwarz-gelbes Herz unter seiner Brust trägt.

Frank ist einer meiner ersten Follower gewesen und ich habe zwangsläufig an seinem Leben teilgenommen. An schönen Erlebnissen und an traurigen Geschehnissen. An Freude und an Ärger. Wie das halt so ist, wenn man sich virtuell kennt.

Heute nun habe ich einen Text auf seinem Blog entdeckt: Und wenn ich es nicht kann?

Darin wird einiges klarer, aber auch einiges unklarer. Doch das ist erst mal nicht wichtig. Wichtig ist, was Frank schreibt:

Wir folgen, wir entfolgen. Wir schicken Freundesanfragen, wir nehmen sie an, wir beenden sie.

Beim Entfolgen oder der Beendigung der “Freundschaften” stellen sich dann die wenigsten die Frage “Was ist los?”, sondern brechen den Kontakt dann ebenfalls ab. Zum größten Teil. Und dann gibt es noch die Gruppe derer, die sich fragen: “Was habe ich denn gemacht?”

“Was ist los?” – Es ist schon ein Phänomen, dass sich das jeder erst dann fragt. An einen Tweet den Stern zu kleben, ihn zu retweeten oder an eine Meldung aus der Vergangenheit ein “Gefällt mir” zu pappen, mit “Wie wahr” oder womit auch immer zu kommentieren, oder aber auch ihn einfach zu teilen ist einfach. Kaum einer aber hinterfragt den Verfasser oder Beitragsschreiber in dem Moment zuerst: “Was ist los?”

Nein. Die Neugier beginnt erst beim Ende der Beziehung durch den oder mit dem Verfasser. Vorher kümmert man sich einen Scheißdreck. Einen gottverdammten Scheißdreck. Der Upps-und-Nanu-Effekt. Donnerwetter, ist mir ja nie vorher aufgefallen.

Wir sind so. Und wenn von dem, der gegangen ist, doch mal was nachkommt, dann ist es eine Last. Lästig. Ein Übel. Den Kratzer im Seelenheil und seinem Wohlbefinden gilt es zu kurieren. Besser gar nicht erst zuzulassen.

Ich schäme mich. Für mich. Für euch. Und ich klage mich und euch an. Ohne Ausnahme.

Verbindungen im Web sind oft der Ersatz, das Substitut für das, was man außerhalb des Netzes nicht hat, nicht mehr hat oder nicht bzw. nicht mehr haben kann. Durch Verlust. Durch Umzug. Dadurch, dass man es demjenigen “draußen” nicht sagen kann, selbst wenn man das Leben mehr oder weniger eng verbunden miteinander führt.

Das Netz ist ein Platz für den schnellen Hilfeschrei. Manchmal sogar für solche, die man besser “draußen” oder sogar “draußen” macht. Aber finden sie Gehör? Gehör bei dem, der ihn hören soll oder muss?

Starke Worte. Wahre Worte. Worte, die mich nachdenklich zurücklassen.

Was machen wir hier eigentlich?

Dieser Frage ist die Klubschule Migros Zürich nachgegangen und hat die Weihnachtsgeschichte ins Web 2.0 transferiert – inklusive iCloud, WhatsApp, Twitter und Facebook.

Die Weihnachtsgeschichte 2013 sähe dann möglicherweise so aus:

Ein ähnliches Thema hatte ich übrigens bereits vor drei Jahren hier im Blog, damals unter dem Titel Weihnachten 2.0 und damals noch nicht so technisch ausgereift wie in diesem Beispiel.

Als ich mein Nexus S heute morgen das erste Mal verwendet habe, stutzte ich. Ich hatte von WhatsApp den Hinweis erhalten, dass das einjährige Free Trial bis 24.05.2012 verlängert worden ist. Üblicherweise kann WhatsApp ein Jahr lang kostenlos getestet werden, ehe es kostenpflichtig wird.

Nachdem ich diesen Sachverhalt bei Facebook, Twitter und Google+ gepostet hatte, wurde ich auf einen Blogbeitrag von Denny aufmerksam. Auch Denny hat heute Morgen die gleiche Erfahrung wie ich gemacht und eine Verlängerung seines WhatsApp-Trials erhalten. Unbestätigte Gerüchte besagen, dass Google WhatsApp kaufen wolle und dies die ersten Indikatoren des bevorstehenden Deals seien.