Dieses “Kunststück” des frühen Scheiterns ist keiner deutschen Mannschaft zuvor gelungen, dementsprechend gigantisch waren die Reaktionen. Egal ob am Stammtisch, bei vermeintlichen Fußball-Experten und Trainern sowie in den Büros und wo auch sonst noch überall: “die Mannschaft” war out. Anstelle des lang und breit prophezeiten fünften Sterns auf der Brust gab es: Nichts. Null. Niente. Nada.

Dabei hätte die Überraschung so groß gar nicht sein müssen, meint Dietrich Schulze-Marmeling. In seinem neuen Buch Ausgespielt? Die Krise des deutschen Fußballs beschäftigt sich der Autor mit der sportlichen Entwicklung des Fußballs auf der Ebene der Nationalmannschaft. Und nicht nur das. Bis hinunter in den Kinder- und Jugendfußball beleuchtet Schulze-Marmeling die Lage und richtet den Scheinwerfer auf strukturelle Probleme, die bereits seit Jahren bestehen.

Von der Euro 2016 bis zum WM-Aus 2018

Mehr als ein Drittel des Buches gehört der Aufarbeitung der sportlichen Entwicklung von der Euro 2016 bis zum Ende des Jahres 2018. Schulze-Marmeling beschäftigt sich mit der Frage “Ballbesitzfußball quo vadis?” und dem notorischen Mangel an trickreichen offensiven Dribblern.

Bei der Analyse des Debakels von Russland steht insbesondere die Causa Özil im Mittelpunkt. Der Autor erklärt anschaulich, dass Mesut Özil mitnichten das personifizierte Übel der Nationalelf ist – und liest dabei insbesondere Uli Hoeneß die Leviten.

Einen großen Teil der Analyse nimmt die Bestandsaufnahme in der Ausbildung der Kicker ein. Neben den Anforderungen an die schulische Ausbildung ist das Training vollgestopft mit Taktik und Fokussierung – und weniger auf dem Spiel mit dem Ball. Insbesondere der Straßenfußball fristet bereits seit längerem ein Schattendasein in unserer Republik.

So kann es besser werden

Ausgespielt? Die Krise des deutschen Fußballs ist die kompakte Bestandsaufnahme der aktuellen Lage im deutschen Fußball. Zu satt, zu selbstsicher und zu sehr auf Nebenplätzen abseits des Fußballs unterwegs – so hat sich der DFB mit seiner ersten Elf des Landes präsentiert. Und dafür die Rechnung serviert bekommen. Doch – und auch das ist die Erkenntnis nach der Lektüre – es ist noch nicht alles verloren.

Strukturen in der Ausbildung der Spieler müssen sich ändern, der Typus “Straßenfußballer” muss wiederbelebt und gefördert werden. Das Dribbling, das die Weltstars der Fußballs so gekonnt zelebrieren, darf und muss erlaubt sein. Und vieles mehr. Dietrich Schulze-Marmeling liefert in seinem Buch viele Antworten auf das Scheitern der Nationalmannschaft.

Und mindestens genauso viele Anregungen, wie es wieder bergauf gehen kann. Die nächsten Monate werden entscheidend für den grundsätzlichen Weg der Ausbildung im Fußball sein. Und Fußball-Deutschland wird mit Spannung darauf blicken, wie Joachim Löw und Oliver Bierhoff den Neuaufbau gestalten werden.

P.S. So aufschlussreich das Buch die Krise des deutschen Fußballs belegt, so unpassend empfinde ich die Wahl des Covers. Ausgerechnet Marco Reus ziert neben Joachim Löw das Titelbild. Dabei ist der Dortmunder mitnichten der Protagonist des Scheiterns der Nationalelf.

Immer mehr Grundschüler streben – ob gewollt oder ungewollt – an die Gymnasien, während Haupt- und Realschulen immer seltener die erste Wahl sind. Die Gründe dafür sind vielschichtig. Doch darum geht es in Du bleibst, was du bist: Warum bei uns immer noch die soziale Herkunft entscheidet nur am Rande.

Vielmehr ist das Buch die konsequente Fortsetzung des Artikels “Ich Arbeiterkind” in der Wochenzeitung Die Zeit, in der das Arbeiterkind Maurer niedergeschrieben hat, wie ihm gegen die Mechanismen des Schulsystems der Aufstieg gelang.

Wer in dem Buch eine Generalabrechnung mit dem Schulsystem sieht, liegt nicht ganz falsch. Es geht Maurer allerdings nicht darum, dass alle Schulabgänger studieren sollen. Es geht ihm darum, dass mehr Menschen aus sozial schwachen Milieus studieren, damit die Universitäten und die Wirtschaft die begabtesten und leidenschaftlichen jungen Menschen bekommen – und nicht ausschließlich diejenigen mit dem Glück der Geburt in eine wohlhabende Familie.

Was das Buch so lesenswert macht, ist das geschickte Verweben der eigenen Lebensgeschichte Marco Maurers mit den Fakten aus einem Land, in dem “Bildung für alle” nur eine platte Attitüde, aber nur selten gelebte Wirklichkeit ist. Denn während 77 von 100 Akademikerkindern studieren, sind es nur 23 von 100 Arbeiterkindern. Und diese Auslese liegt nicht am fehlenden Intellekt der Sprösslinge, sondern am Bildungssystem Deutschlands.

Mit vielen Menschen hat sich der Journalist getroffen. Dabei sind weniger bekannte Akademiker und auch bekannte Persönlichkeiten wie Bahnchef Rüdiger Grube, Außenminister Frank-Walter Steinmeier und Politiker Cem Özdemir. Sie alle eint die Schlussfolgerung, dass Deutschland in Bezug auf die Bildungschancen ein ungerechtes Land ist, das Kinder zu früh im Rahmen des dreigliedrigen Schulsystems aufteilt und damit Schulkarrieren verhindert bzw. erst gar nicht ermöglicht. Außerdem wird mehrfach die Undurchlässigkeit der sozialen Milieus bemängelt.

Allerdings läuft das Problem nicht nur in eine Richtung. Nicht nur Arbeiterkinder, die den akademischen Ausbildungsweg einschlagen, haben Probleme, sondern auch Akademikerkinder, die sich gegen ein Studium und für eine klassische Ausbildung entscheiden. Auch mit diesen Menschen hat Maurer Kontakt aufgenommen und aufschlussreiche Gespräche geführt.

Du bleibst, was du bist: Warum bei uns immer noch die soziale Herkunft entscheidet ist ein sehr persönliches Buch. Marco Maurer kehrt mehrfach sein Inneres nach außen und lässt den Leser an seinem Seelenleben und seiner Zerrissenheit teilhaben. Eine Zerrissenheit, die seiner Transformation vom Arbeiterkind zum Akademiker geschuldet ist. Eine Zerrissenheit, die sich insbesondere im Miteinander mit seinen Eltern und seiner Schwester und früheren Nachbarn und Freunden zeigt.

Denn das akademische Leben und der Nicht-Arbeiter-Beruf haben Maurer verändert. Nicht zu einem besseren oder einem schlechteren Menschen, sondern einfach nur in vielerlei Hinsicht verändert.

Also gehen die Arbeitgeber neue Wege und versuchen sich an neuen Medien, um die Schülerinnen und Schüler für ihr Berufsbild zu begeistern. Wenn dieses Vorhaben dann auch noch in Verbindung mit einer vermeintlich trockenen und drögen Materie steht, wird es besonders schwierig.

Die Oberfinanzdirektion Koblenz in Rheinland-Pfalz hat eine Webseite gelauncht, die mit einem doch eher ungewöhnlichen Video aufwartet:

Ich bin allerdings sehr skeptisch, ob die Kampagne Finanzverwaltung – Wir rocken! den erwarteten Erfolg bringt. Die User bei YouTube sind da anscheinend ganz meiner Meinung, denn die Mehrheit hat das Video mit “gefällt mir nicht” beurteilt.

Hinzu kommt, dass intensiv diskutiert wird, ob Finanzbeamte nicht dazu angehalten worden sind, das Video positiv zu voten. Dazu ein Kommentar eines Nutzers:

Nachdem alle Finanzbeamten in RLP aufgefordert wurden, das Video an möglichst viele Leute&Freunde zu versenden, damit es in Rankings weit nach oben kommt, wundert man sich über die vielen positiven Kommentare nicht mehr. Hier haben sich wohl einige zum Büttel machen lassen und schreiben zu diesem peinlichen Film noch positive Feedbacks. Ich frage mich was diese völlig sinnfreie Verschwendung von Steuergeldern soll. Mit guter Werbung, Humor oder Comedy hat dieses Filmchen rein gar nix gemeinsam.

(via)